2010最新右腦訓練營I II 4VCD 3CD 阿爾法靜態音樂教材卡片 《右腦訓練營》內含： ·4張教學VCD：全卡通設計，趣味嫣然中教與學 ·3張阿爾法波音樂CD：模仿腦波頻率，迅速激發靈感 ·1本教材父母手冊和遊戲指南：了解理論，自己動手 ·2套記憶和影像訓練卡片：將訓練變為遊戲30張大閃卡和38張小閃卡片：促進視覺神經發育，加強辨認物體​​輪廓，數學和音高識別的能力 右腦動一動，寶寶更聰明。 愛因斯坦、達芬奇、居里夫人、這些世紀偉人有什麼共同之處呢？美國權威研究顯示：他們都有著超強發達的右腦，有著超群的想像力和洞察力。 人的左腦主要從事邏輯性、條理性的思維；右腦主要從事形象思維，是創造力的源泉，是藝術和經驗學習的中樞，右腦的存儲量是左腦的100萬倍。可是現實生活中95％的人，僅僅只使用了自己的左腦。科學家們指出，終其一生，大多數人只運用了大腦的3％～4％，其餘的97％都蘊藏在右腦的潛意識之中。這是一個多麼令人吃驚和遺憾的事實。 更令人遺憾的是，現行的教育體制和教學過程都忽視了右腦的開發，教師所講授的知識，大多通過練習、反复、測試等方法灌輸給學生，而這些方法無一例外只開了左腦。 而且，右腦的潛能如不加以開發訓練，會在成長的過程中逐漸喪失。日本研究右腦開發的著名教育專家七田真教授發現，人腦在3歲以前完成60％的發育，6歲以前完成90％；右腦在3歲以前即發達，但成年期的右腦僅及3歲左右的四分之一！這表明0-6歲是開發右腦的黃金時期。 令人可喜的是，由於右腦具有瞬間接受大量刺激的功能，如加以訓練，不僅可開發和保留相當一部分右腦潛能，更可促使大腦神經發達、擴大腦容量，進而有助於左腦的發育。 美國著名靈感作曲家專門作曲、配樂. 肖黛雅:美國著名自然靈感作曲家,畢業於加利福尼亞大家伯克萊分校藝術系。在近30年的音樂創作生涯中，全身心致力於人類心緒培養領域。作品《阿爾發靜態波放鬆音樂》模仿思維波又稱大腦波中的阿爾法波（8-13HZ，具放鬆，激發靈感等功能）的頻率，分G、C#、F等三個主基調，G大調幫助調解身體，C#大調幫助平和思維，F大調幫助激發靈感和想像力。音樂聲起，聽者的大腦波能迅速從急切的貝塔波狀態轉換到阿爾發靜態波狀態，激發無窮的靈感和想像力。 每天30分鐘，1個月開發右腦。 不需要強迫寶寶，你所要做的只是打開電視機開關...... 《右腦訓練營》是採用美國最新科學理念，聚集了十餘名哈佛等國內外著名大腦研究專家、認知發展神經學家、幼兒心理學家和右腦教育專家，借鑒美國兒童潛能研究專家格倫多曼博士的教學方法，研究成功的國內首套系統、全面開發兒童右腦的多媒體互動教材。 它運用： 七種武器：音樂、卡片、遊戲、圖像、色彩、愛心、信心： 四種訓練：視覺影像訓練、思維影像訓練、觀察訓練、記憶力訓練； 在此基礎上形成N種結果：超強的記憶力、創造力、說服力、預感力、直覺力、語言力、自信心、情緒管理、開闊的視野...... 更與眾不同的是，它採用全卡通設計，能迅速激發寶寶的興趣，讓寶寶主動地參與“遊戲”，聽聽音樂、看看公話、做做白日夢........你不用強迫寶寶必須要做什麼，必須要怎麼做，你所要做的只是每天打開電視機，陪寶寶輕鬆地玩上30分鐘，1個月後你就會發現寶寶變得更聰明了！ 15位留美博士、碩士聯名推薦: “我小時候喜歡做左手運動，做一些空想，這肯定鍛煉了我的想像力，對我後來的學習、工作起到了很大的幫助。今天，我們的子女擁有了更科學、更系統的右腦訓練方法，他們必將比我們更出色、更成功！” ——厲旭輝，16歲考上中國科技大學少年班，25歲獲美國MICHIGAN大學化學博士，曾任美國施貴寶醫藥公司資深科學家。 其他推薦人： 徐浩新：留美生物學博士，哈佛大學醫學院兒童醫院資深科學家； 金曉英：留美化學博士，美國GYMZOME醫藥公司資深科學家； 李紅：留美碩士，路透社高級工程師； 張立：留美電子工程博士，美國某電力公司資深科學家； 劉峰：留美管理學博士，高級經濟師； 單正強：留美海洋學博士，高級工程師； 傑姆·戈德法布博士：兒童發展心理學家《天才之路》主編； 餘躍斌：留美碩士，高級工程師； 李迅：留美博士，得克薩斯儀器公司高級工程師； 李月紅：留美管理學博士，高級工程師； 朱曉華：留美碩士，高級經濟師； 趙星：留美電子工程博士，美國某電力公司資深科學家； 任天挺：高考理科狀元，留美碩士，高級工程師； 陸雲山：高考文科狀元，留美MBA，《右腦訓練營》項目策劃人。 ★15位留美博士、碩士聯名推薦。 ★浙江大學幼教中心右腦開髮指定教材。 常見問題: 1．適應的年齡段，以及為什麼？ 醫學界的研究表明，3歲以下的孩子天生傾向於具有吸收性的偏右腦思維狀態。而且右腦的潛能如不加以開發，會在成長的過程中逐漸喪失。大腦的偏側優勢卻要到大約9歲時才形成。因此，3～9歲這時期是開發兒童右腦的黃金時期。 2．3歲以下的孩子可以使用《右腦訓練營》嗎？ 可以。但因為教學VCD的內容有許多是需要家長和孩子互動的，因此3歲以下的孩子可能會無法進入到訓練中，可以多給孩子聽聽開發右腦潛能的阿爾發靜態波音樂，以及用視覺影像卡片中最簡單的部分如黑白和紅黃藍三原色給孩子進行訓練，同時也可根據孩子的實際情況做一些孩子樂於參加並有能力完成的其他訓練。 序言 第一章：了解左右腦       左右腦的特徵       判斷自已的大腦運思型 第二章：右腦開發綜述       大腦發展的七大領域       學習的竅門       錦囊妙計 第三章：右腦教育的五大目標       讓家庭充滿愛       提高感官能力       提高大腦創造力       讓學習更輕鬆有趣       讓你的天才閃光 第四章：腦波放鬆過程       腦波放鬆過程       阿爾發靜態波語言十大步驟 第五章：眼睛訓練       與孩子們一同感受眼睛訓練的快樂       追尋眼睛軌跡       迎接挑戰 第六章：視覺影像訓練       什麼是視覺影像訓練       讓眼睛更“結實”       顏色混合       有什麼功能呢       要用多長時間       循序漸進       思維閃爍       如何讓遊戲進入訓練 第七章：思維影像訓練       成像       想像旅程 第八章：觀察訓練 第九章：記憶鏈接       增強你的記憶       記憶火車 第十章：影像記憶/速度閱讀       影像記憶/速度閱讀 第十一章：遊戲總動員（24個開發右腦遊戲）